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sexta-feira, 24 de agosto de 2012

GRITO PELOS DIREITOS DOS TRABALHADORES(AS)


A REGIONAL DO SINTE DE CAICÓ CONVOCA TODOS OS TRABALHADORES(AS) EM EDUCAÇÃO PARA A ATIVIDADE ABAIXO DESTACADA. 
O Seridó dará seu grito em defesa dos direitos dos trabalhadores e trabalhadoras do campo e da cidade.

Movimentos sociais e entidades do campo e da cidade, com atuação no Seridó, insatisfeitos com a inoperância dos governos federal, estadual e municipais em relação às ações de convivência com a seca, efetividade das politicas públicas e desrespeito aos direitos da classe trabalhadora, realizarão O GRITO PELOS DIREITOS DOS TRABALHADORES E TRABALHADORAS DO CAMPO E DA CIDADE, na próxima quarta-feira, dia 29 de agosto do corrente ano, na cidade de Caicó.
O grito denunciará a falta de resposta dos governos aos documentos entregues pelos movimentos sociais e sindicais rurais do RN para a convivência com a seca 2012, o descaso generalizado com as políticas públicas de saúde e educação e o esmagamento dos direitos dos trabalhadores e trabalhadoras do serviço público federal, estadual e municipais.
O grito, em forma de marcha contará com milhares de pessoas nas ruas de Caicó para cobrar, dos governos, trabalho, ação, diálogo e cumprimento dos acordos, bem como, convocar a sociedade para tomar consciência da necessidade de se mobilizar para garantir seus direitos.
O evento se concentrará na Praça da boa passagem e, a partir da 8h00 sairá pelas avenidas Rui Mariz, Carlindo Dantas e Coronel Martiniano, no centro de Caicó.
Nós, trabalhadores e trabalhadoras, povos da cidade e do campo residentes no território do Seridó, exigimos políticas e ações dos governos nesta região, pois não suportamos mais o descaso, a falta de investimento público e as injustiças sociais e ambientais praticadas contra o povo trabalhador e o meio ambiente.  Seguiremos em marcha, mobilizados em unidade e luta e, solicitamos a solidariedade de todos os segmentos organizados da sociedade seridoense para conosco caminhar e gritar em defesa da justiça, da igualdade e da sustentabilidade.
FÓRUM DOS MOVIMENTOS SOCIAIS E ENTIDADES DO SERIDÓ

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

MEC vai propor a fusão de disciplinas do ensino médio


O Ministério da Educação prepara um novo currículo do ensino médio em que as atuais 13 disciplinas sejam distribuídas em apenas quatro áreas (ciências humanas, ciências da natureza, linguagem e matemática).
A mudança prevê que alunos de escolas públicas e privadas passem a ter, em vez de aulas específicas de biologia, física e química, atividades que integrem estes conteúdos (em ciências da natureza).
A proposta deve ser fechada ainda neste ano e encaminhada para discussão no Conselho Nacional de Educação, conforme a Folha informou ontem. Se aprovada, vai se tornar diretriz para todo o país.



Para o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, os alunos passarão a receber os conteúdos de forma mais integrada, o que facilita a compreensão do que é ensinado.
"O aluno não vai ter mais a dispersão de disciplinas", afirmou Mercadante ontem, em entrevista à Folha.
Outra vantagem, diz, é que os professores poderão se fixar em uma escola.
Um docente de física, em vez de ensinar a disciplina em três colégios, por exemplo, fará parte do grupo de ciências da natureza em uma única escola.
Ainda não está definida, porém, como será a distribuição dos docentes nas áreas.
A mudança curricular é uma resposta da pasta à baixa qualidade do ensino médio, especialmente o da rede pública, que concentra 88% das matrículas do país.
Dados do ministério mostram que, em geral, alunos das públicas estão mais de três anos defasados em relação aos das particulares.
Educadores ouvidos pela reportagem afirmaram que a proposta do governo é interessante, mas a implementação é difícil, uma vez que os professores foram formados nas disciplinas específicas.
O secretário da Educação Básica do ministério, Cesar Callegari, diz que os dados do ensino médio forçam a aceleração nas mudanças, mas afirma que o processo será negociado com os Estados, responsáveis pelas escolas.
Já a formação docente, afirma, será articulada com universidades e Capes (órgão da União responsável pela área).
Uma mudança mais imediata deverá ocorrer no material didático. Na compra que deve começar neste ano, a pasta procurará também livros que trabalhem as quatro áreas do conhecimento.
Organização semelhante foi sugerida em 2009, quando o governo anunciou que mandaria verbas a escolas que alterassem seus currículos. O projeto, porém, era de caráter experimental.
Fonte:  http://www.folha.com.br/

Hoje é o Dia do Supervisor Educacional


O Supervisor Educacional é o profissional responsável pela coordenação e apoio às atividades do corpo docente, com objetivo de promover melhor desempenho do trabalho didático-pedagógico. Este profissional pode atuar em instituições escolares de Educação Básica, no magistério do Ensino Superior e em pesquisa educacional. São atribuições do Supervisor Educacional:
- Atuar no desenvolvimento do currículo e desta forma, assegurar o relacionamento e a ordenação seqüencial dos conteúdos.
- Dinamizar o processo educacional e promover a melhoria qualitativa do ensino.
- Elaborar o plano anual de atividades do Serviço de Supervisão Pedagógico.
- Promover estudos para o aperfeiçoamento constante de todo o pessoal envolvido no processo ensino-aprendizagem.
- Supervisionar a execução do Plano Pedagógico, a fim de que se processe a integração do Corpo Docente em relação a objetivos, conteúdos programáticos e técnicas de direção de aprendizagem, sistema de controle de aproveitamento e normas de conduta.
- Controlar o rendimento escolar dos alunos, pesquisando as causas de aproveitamento insuficiente.
- Orientar os professores no planejamento e desenvolvimento de estudos de recuperação e de adaptação.
- Julgar, auxiliado pelos professores, da equivalência ou da insuficiência de conteúdos curriculares, em casos de recebimento de transferências, e das formas de adaptação a serem adotadas, quando necessário.
- Responsabilizar-se, na esfera de sua competência, pela integração do Serviço de Supervisão Pedagógica com outros serviços da instituição de ensino, principalmente com o Serviço de Orientação Educacional.
Fonte: UFGNet